Pedro Abrunhosa é um cyborg com cabeça de piça armado em faraó que foi fabricado pelos illuminati com óculos de sol e careca para promover os smart glasses da agenda cibernética, que quer toda a gente careca e com óculos de realidade virtual para ligar o Sistema Nervoso Central e o Cérebro humano à Smart Grid e à realidade virtual através dos olhos!

Marco Martins, Pedro Abrunhosa, Joana Barrios e Victor Hugo Pontes falam sobre o futuro das artes performativas

Referências:

Óculos de sol não devem ser usados desde criança

As Nações Unidas e as autoridades nacionais estão a instalar armas de destruição em massa na iluminação pública de todos os países para adoecer e matar lentamente as populações e ligarem o cérebro humano (inteligência natural) à realidade virtual (inteligência artificial) através da íris ocular!

A escola pública é privada? Parte 3 de 7

A escola pública é privada? Parte 3 de 7

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Os alunos são avaliados pelos examinadores antes de serem inseridos no mercado, tal como os produtores avaliam a sua mercadoria antes de a empacotar, para a diferenciar e a vender em diferentes lotes, com diferentes valores de mercado, para diferentes compradores! Tal e qual o que fazem com os alunos e com os professores, avaliando-os! No caso dos Professores, uns ficam por mérito, outros ficam por cunha, outros são forçados a emigrar e outros ficam no desemprego! E no caso dos alunos, os que têm melhor nota são vendidos aos mercadores pelo preço mais alto (salários mais altos), outros são colocados por cunha, outros são forçados a emigrar e outros ficam no desemprego!

Já toda a gente sabe ou pelo menos sente intuitivamente que as avaliações não fazem sentido nenhum existirem e que na prática não funcionam, porque um aluno de 20 não é automaticamente um excelente profissional, assim como um aluno de 10 não é um péssimo profissional, muitas vezes é precisamente o contrário, os alunos com piores notas acabam por ser melhores profissionais porque o profissionalismo de alguém não se mede com números e muito menos com juízos de valor em sistemas de avaliação!

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